EBS연계 교재와 이감모의고사

안녕하세요!

ㄹㅇㅍㅌ 저자입니다!

다름이아니라... 뒤늦게 6평대비 이감모의고사를 접했어요...

시즌 4요

그래서 뭐 겸사겸사 글쓰게 되었습니다

우선, 본 게시물은 '타 컨텐츠'를 평가할 의도 없이 작성하였으니 오해 없으면합니다.

사실 이감은 사설중에 제일 유명하죠....

이감 점수 쁠마 5 이내로 수능 성적 나온다고 할 정도로 그 난이도도 깔끔하다고 알려져 있고요.

사실 왜 이제와서

6평 거의 1달 지나서

왜 이런 썰을 푸냐면요...

이감 시험지를 이제서야 받았어요.... 

그것도 풀려있는 시험지를....

시험지인증은 저작권땜에...

우선, 퀄리티에 관한건 제게 발언권이 없다고 생각하기에.... 일체 언급을 하지 않겠습니다ㅠㅠ

그래서 본 게시물은, 

그래서 이감 모고에 지문 토픽이랑 EBS 독서 분석서 ㄹㅇㅍㅌ에서

 어떻게 다루어졌는지를 비교하는 게시물입니다.

(EBS독서 제재 학습의 중요성을 알려드리는 게시물입니다.)

책생에 앉아계신 분은 이감 시즌 4 1회차 옆에 펴시고 보시면 좋을것같아요!

1회입니다.

본 게시물에서는 1회만 다룹니다.

호응 좋으면 2회부터 5회까지 다룰께요

16-21지문, 로크와 리드의 철학에 대한 지문인데요. 

로크의 1성질, 2성질이 EBS에서 연계가 되어 있네요.

이 내용이 연계되었는데, 본문은 이감이랑 관련없는 ㄹㅇㅍㅌ EBS분석서의 일부입니다.

보시면 상당부분 겹쳐있다는것을 알 수 있어요!

이감 모의고사에서는 철학을 자연스럽게 과학으로 넘겨서 어려운 보기문제를 만들기도 하였습니다.

그리고 사실 원추세포관련 내용이 수완에 나와있어요

그러면 이건 수완을 적중...

29-32지문, 스택과 큐에 대한 지문입니다.

솔직히 까놓고 말해봅시다. 스택이랑 큐만 알면 훨씬 쉽게 풀리죠.

이 내용이요ㅇㅇ

해당 부분을 이렇게 연습문제로 해결해보면

이 지문이 훨씬 잘 풀렸겠죠..

이거 역시 ㄹㅇㅍㅌ의 일부입니다.

물론 EBS연계되어있는 부분입니다.

그러니깐 EBS연계학습하면, 많은 부분에서 시간을 절약할수 있다는거죠.

38-42지문입니다. 미적 감성, 형식주의 그런내용인데요...

본문은 새롭네요.

본문에 설명중인 그리스도의 변용이래요. 

이건 깃발을 높이!.

중요한게 보기에 있네요.

보기에 상징형식 관련 내용이 있어요.

문제는 A와 B를 비교하는 문제인데, B가 EBS연계된 부분이죠.

위에 상징형식 내용을 알아두면 반은 풀려있다고봐도 될것같아요!

이렇게 실제 예시와 비교하면 더더욱 잘 기억할 수 있겠죠?

사실 뭐 이감 모의고사의 명성에 기생충처럼 빌붙어서 홍보하는것으로 보일 순 있지만...

글의 요점은 EBS 독서 제재 학습을 하면

실모와 평가원, 그리고 수능까지

연계 효과를 느껴서 고득점 및 시간 확보가 가능하다는 것입니다.

따라서 EBS 독서도 연계 학습 한번 거치는걸 추천합니다.

EBS 수능특강

독서 연계 교재입니다.

https://atom.ac/books/6518 

그리고 수완도 나옵니다.

무려 '전지문' 분석으로!

+이감 모의고사 언급을 허락해주신 이감국어교육연구소에 감사의 말씀 전합니다.