티치미 사즉생 박광일

ORBIS OPTIMUS 인터넷 강의 평가
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　강의 평가자가 재학중인/졸업한 학교/학원명 : 노은고등학교
　(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)

　강의 평가자의 학년 : N수생
　(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)

　강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 : 없습니다.
   (이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)

　강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 2012수능 언어영역 2등급

　
　강의 영역 : 언어영역

　강의 과목 : 언어

　강사 : 박광일
　(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)

　강의명 : [이것이 수능이다] 2013 훈련도감 언어의 논리

　강의 분량 : 4강

　강의 진행 사이트 : 티치미

　강의료 : 0원

　난이도 : 중.상

　들어본 분량 : 완강


　필수 평가 항목 (장점) ============================================

　 1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 3강이 가장우수했습니다. 다른언어선생님은 실전에 적용될만한 풀이법을 알려주지않는데, 박광일선생님께서는 실전중시, 아무리어려워도 답을 맞출수 있도록 해주십니다.

　 2. 지식의 전달 혹은 문제의 해결에 있어서 강사가 보유하고 있는 장점이나 차별점 :  수능 실전적, 명쾌함, 직설적, 논리적입니다. 또한 수능에 나올 문제를 잘 찝어주십니다.

　필수 평가 항목 (단점) ============================================

　 3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 맛보기 강의여서 선생님의 방식 모든것이 소개되지는 않은것 같습니다. 그점이 아쉽습니다.

　 4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 잡담이였던것 같습니다. 조금 더 맛보기강의임에도 불구하고 더 많은것을 전달하실수 있었는데 잡담때문에 조금 덜 전달된것 같내요.
　그 외 필수 평가 항목 =============================================

　 5. 강의 교재의 품질과 특징 : 강의수가 짧다보니 교재도 얇습니다. 당연한거구요. 하지만 깔끔하고 강의에 딱 맞는 교재입니다. 선생님을 딱 표현하기 좋은 교재? 그리고 필기할 공간도 충분히 있고 뭐 부족한부분은 없습니다.

　 6. 적절한 강의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 일단, 평가원의 문제를 하나하나 선지하나 놓치지않고 분석합니다. 그리고 또 분석합니다. 완전히 평가원의 코드가 몸에 밸때까지 언어영역의 선지 하나하나를 다 풀어보고 해독합니다.

　 7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 3강.수능 소설문학의 논리

　 8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 1강.수능의 논리

　 9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 선생님자체가 너무 열정적이시다보니, 배우는 학생입장에서는 그 열정에 빠져들어갑니다. 너무 실전적이고 좋은 방법으로 언어영역의 본질을 꿰뚫어주셔서 감사합니다

　 10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 인강에서 가끔일어나는 일인데, 강의가 늦게 올라오는 경우가 있습니다. 하지만 이 강의는 모두 제때 올라왔습니다.
　선택 항목 =============================================

　 11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 : 정말 박광일선생님의 좋은점은 실전적이라는 것입니다. 아쉬운 부분은 별로 찾아보기 힘듭니다.

(해당 후기는 티치미의 무료강의를 듣고, 학습지원비를 신청하기 위한 수강후기입니다.)